- Wiadomości
- Echo grupy
- Kącik urodzinowy
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze
- Motto
- Statut żłobka
- Regulamin organizacyjny żłobka
- Prawa dziecka
- Prawa rodziców
- Procedury
- Opłaty
- Rada Rodziców
- Ubezpieczenie dzieci
- Wykaz pracowników
- Ramowy rozkład dnia
- Album wspomnień
- Ochrona danych osobowych
- Z dzieckiem w domu 21.12.2020 - 24.12.2020
- Archiwum Z dzieckiem w domu
- Z dzieckiem w domu 29.03.2021 - 18.04.2021
- Kącik koleżeński 29.03.2021 - 18.04.2021
- Archiwum koronawirus#zostanwdomu#
- Archiwum Z dzieckiem w domu
Archiwum Z dzieckiem w domu
zabawy plastyczne dzisiaj mam dla was propozycje wykonania własnej
„dmuchajki” – zabawki, która pozwala ćwiczyć prawidłowy tor oddechu.
Zaczynamy.
Potrzebne materiały:
- papierowa rolka,
- farbka, pędzelek,
- kolorowy papier,
- kolorowa bibuła, ręcznik papierowy lub chusteczki higieniczne
- mazak lub kredki
1. Papierową rolkę pomalujcie na zielono
2. Odrysujcie kształt koła w dwóch wielkościach (większe oczy, mniejsze nos)
3. Gdy farba wyschnie, przyklejcie do rolki większe koła – oczy, mniejsze koła – nos
4. W środku rolki przyklejcie paski kolorowej bibuły, ręcznika papierowego lub chusteczek higienicznych.
DYWANOWE SKOKI
Rozkładamy gazety na dywanie. Następnie rodzic włącza muzykę, a dzieci chodzą po gazetach. Gdy muzyka cichnie rodzic obserwuje, które dziecko lub rodzic się poruszyło. Odpada ten kto się ruszył. W tą zabawę możemy się bawić na kilka sposobów.
Kolejną zabawą jest chodzenie po gazetach. Układamy gazety w różnych odstępach dziecko ma za zadanie przeskakiwać z gazety na gazetę.
Gazetowy grzebień
Z gazety wycinamy grzebień i dmuchamy – możemy dmuchać długo lub krótko, lub od lewej strony do prawej i z powrotem
KULINARNY CZWARTEK - Ciasteczka maślane.
Składniki: 250 g mąki pszennej
100 g cukru,
100 g masła, miękkiego, pokrojonego na kawałki
1 jajko
1 łyżeczka proszku do pieczenia
Z przygotowanych produktów zagnieść ciasto. Rozwałkować i powycinać foremkami ciasteczka. Piec w temp. 160 ' aż się zarumienią.
fot. (M.W)
23.04.2020
Praca plastyczna - moj przyjaciel pies
Aby usprawnić motoryką małą dzieci wyklejają pieska plasteliną , mogą zrobić wydzieranką z wycinanki lub z gazety.
piesek może też zostać pomalowany farbami. miłej zabawy.
22.04.2020
Kim jestem ?
Mój przyjaciel pies.
Rodzic czyta dziecku wiadomości o psie. Następnie mówi, aby dziecko wskazało cząści ciała czworonoga. np. głowa, łapy, ogon.
Zadaniem dodatkowym dla chętnych dzieci jest zrobienie zdjęcia swojego czworonoga i wyslanie do nas.
21.04.2020
PIOSENKA "JAMNICZEK"
Witam ,dziś rodzice wraz z dziećmi osłuchają się z piosenką "Jamniczek". Wyszukać ją można na internecie. Po wysłuchaniu piosenki rodzic zadaje dziecku pytania np.
. ( fot. K.K)
- o jakim zwierzęciu jest ta piosenka?
- co zrobił jamniczek?
- czy jamniczek był grzeczny czy nie?
- kto występuje jeszcze w piosence?
Rodzic wraz z dzieckiem może spróbować zaspiewać refren.
MÓJ PRZYJACIEL PIES
20.04.2020
Ruch dla malucha
17.04.2020
Kulinarny czwartek
W ramach wspólnego spędzania czasu dziś dzieci z rodzicami przygotują owocową sałatkę. potrzebujemy składników takich jakie dziecko lubi. np.
Sałatka owocowa składniki :brzoskwinie ananas grejpfrut jabłko gruszka banana mandarynki winogrona czerwony i zielony sok z limonki i miód do smaku
Wszystkie składniki kroimy i przekładamy do miseczki. wyciskamy limonkę i dodajemy miód.
(fot. A.G)
SMACZNEGO
Jabłka z owocami i cynamonem
dwa jabłka
jeden banan
łyżeczka cynamony
dwie - łyżki miodu
Jabłka kroimy na kratkę, banana na krążki. można dodać pomarańcze pokrojone na dużą kratkę.
Na patelnie wkładamy dwie duże łyżki miodu. Rozpuszczamy. Dodajemy jabłka, banana i cynamon. Chwile mieszamy aż jabłka będą miękkie. (można dodać trochę wody).
Przekładamy do miseczki.
( fot. B.I)
Smacznego.
16.04.2020
Wiejskie zwierzęta kurczaczek.
Do zrobienia kurczaczka potrzebujemy:
żółtą, czerwoną i czarną farbę
mazak
plastikowy, lub zwykły widelec.
moczymy widelec w żółtej farbie, rozsmarowujemy na kartce papieru na kształt koła. malujemy dziób i oczy oraz nóżki
miłej zabawy
fot, B.I
Wiejskie zwierzęta świnka.
Do zrobienia świnki potrzebujemy:
różową farbę
mazak
papierowy talerzyk.
kartkę różowego papieru na ogonek i uszy lub czarnego na nóżki
malujemy talerzyk na różowo, doklejamy ryjek, uszy, ogonek i nogi.
fot. A.Z
Wiejskie zwierzęta owca.
Do zrobienia owcy potrzebujemy:
farby lub pastę do zębów
mazak
kartkę kolorowego papieru
kartkę brązowego lub czarnego papieru na głowę, uszy i nogi.
Wyciskamy paste na srodek kartki. Rozsmarowujemy tak aby miało kształt kuli lub chmurki. Wycinamy głowę i malujemy pastą i markerem robimy oczy.Doklejamy nogi i gotowe.
fot.A.Z
15.04.2020
"Na wiejskim podwórku"
Dziecko porusza się po domu w rytmie wystukiwanym na łyżce lub garnku. Podczas przerwy w zabawie rodzic pokazuje obrazek zwierzęcia. Dziecko naśladuje sposób jego poruszania się oraz głos, jaki wydaje. Dźwięk łyżki jest sygnałem do ponownego swobodnego ruchu.
fot. B.I
fot. B.I
fot. A.G
fot. A.Gfot. A.G
fo. A.G
Zabawa "naśladuj zwierzęta"
Rodzic czyta tekst a dziecko uważnie słucha, następnie współnie wykonują zadanie z nawiasów).
Bardzo wcześnie rano wszystkie zwierzęta jeszcze smacznie spały. Kogut i kury w kurniku na grzędzie (oblizywanie czubkiem języka górnych zębów po wewnętrznej stronie), krowa i koń w oborze (unoszenie języka za górne zęby i cofanie go do podniebienia miękkiego), a piesek w budzie (język w przedsionku jamy ustnej, oblizywanie górnych zębów).
Pierwszy obudził się kogut, wyskoczył z kurnika (szerokie otwieranie buzi i wysuwanie języka nie dotykając o zęby), rozejrzał się po podwórku (kierowanie języka w kąciki ust, przy szeroko otwartych ustach), wyskoczył na płot (unoszenie języka nad górną wargę) i głośno zapiał - kukuryku!!
Głośne pianie koguta obudziło kury, które zawołały - ko - ko - ko!! Na śniadanie kurki zjadły ziarenka (chwytanie ziarenek ryżu preparowanego wargami).
Obudził się też piesek, zaszczekał - hau hau, hau!! Pobiegał w koło podwórka (usta szeroko otwarte, oblizywanie warg ruchem okrężnym). Zmęczył się bardzo tym bieganiem i dyszy (wysuwanie szerokiego języka do brody).
Wyszedł także ze swej kryjówki kotek i zamiauczał - miau, miau!! Wypił mleczko z miseczki (wysuwanie języka nad dłońmi ułożonymi w kształcie miseczki).
W chlewiku świnka zaczęła potrącać ryjkiem drzwi (wysuwanie warg do przodu jak przy samogłosce u).
Krowa zaryczała - muu, muu!! A koń zaparskał, że też już nie śpi (parskanie, kląskanie).
A ty co mówisz wszystkim rano, gdy się obudzisz? (dzień dobry).14.04.2020
MALI POMOCNICY
CZAS PRZED ŚWIĘTAMI MOŻEMY WYKORZYSTAĆ TAK, ABY DZIECI POĆWICZYŁY MAŁĄ MOTORYKĘ. W TYM CELU DZIECI MOGĄ OBIERAĆ JAJKA UGOTOWANE NA TWARDO. DZIEKI TEMU ZYSKUJEMY MAŁYCH POMOCNIKÓW, ĆWICZYMY KONCENTRACJĘ UWAGI I KOORDYNACJĘ WZROKOWO - RUCHOWĄ .
(fot. K.G-K.)RUCH TO ZDROWIE
DO TEJ ZABAWY POTRZEBUJEMY JAJKO LUB PIŁECZKĘ, ŁYŻKĘ, KILKA PRZESZKÓD TJ. ZABAWKI, KRZESEŁKO, PODUSZKI. ROZKŁADAMY NA PODODZE ZABAWKI , PODUSZKI I USTAWIAMY KRZESŁKA. ZABAWA POLEGA N OMIJANIU PRZESZKÓD NIOSĄC NA ŁYŻCE JAJKO LUB PIŁECZKĘ.
MIŁEJ ZABAWY!!!!!
(fot. A.Z)
10.04.2020
KULINARNY CZWARTEK
(fot.K.P)
( fot. MW.)
Składniki 220 g mleka 100 g cukru 100 g masła, pokrojonego na kawałki, plus dodatkowa ilość do natłuszczenia miski 30 g drożdży świeżych, pokruszonych 500 g mąki pszennej, plus dodatkowa ilość do oprószenia blatu 2 jajka (1 jajko, roztrzepane, do posmarowania baranka) ½ łyżeczki soli 2 rodzynki, do zrobienia oczu 2 łyżki migdałów, w słupkach do posypania Sposób przygotowania Do lekko podgrzanego mleka dodać mleko cukier, masło i drożdże. Dodać mąkę, 1 jajko i sól, wyrobić ciasto, przykryć czystą ściereczką kuchenną, odstawić do wyrośnięcia na 30 min. W tym czasie blachę wyłożyć papierem do pieczenia, odstawić. Wyrośnięte ciasto przełożyć na oprószony mąką blat, krótko zagnieść, podzielić na dwie części w proporcji ⅔ i ⅓. Z większej części ciasta uformować wałek, następnie podzielić go na 26 równych kawałków. Z każdego kawałka ciasta uformować kulkę (Ø 2,5-3 cm), układać ściśle na przygotowanej blasze do pieczenia, tworząc owalny kształt korpusu baranka. Z pozostałej części ciasta uformować owalne bułeczki tworzące: głowę baranka (dł. ok. 8 cm), dwoje uszu (dł. ok. 5 cm), 4 nogi (dł. ok. 7 cm) oraz ogon (dł. ok. 5 cm). Wszystkie elementy dokleić w odpowiednim miejscu, formując kształt baranka. W miejscu oczu umieścić 2 rodzynki. Przykryć czystą ściereczką kuchenną, odstawić do wyrośnięcia na 15 min, w tym czasie rozgrzać piekarnik do temp. 180°C. Wyrośniętego baranka posmarować roztrzepanym jajkiem za pomocą pędzelka, piec 20-25 min (180°C), w razie potrzeby przykryć papierem do pieczenia po 15 min, aby wierzch ciasta zbyt mocno się nie zrumienił. Wyjąć blachę z piekarnika, odstawić do ostygnięcia, wykorzystać jako jadalną dekorację stołu wielkanocnego.
(fot. K.K)
WIELKANOCNY PLASTYCZNY MISZ MASZ
Zajęczki
Do zrobienia zajączka będziemy potrzebować rolki po papierze toaletowym, blok rysunkowy, wycinanki, klej, nożyczki, watą lub gotowe boski. Wykonanie. Rolki oklejamy wycinankami doczepiamy uszy, oczy, wąsy, nosek i nóżki
(fot. B.D)
Jajka malowane
Malowanie jajek potrzebne materiały. Jajka steropianowe, wydmuszki, farbki, naklejki. Wykonanie z jajek robimy wydmuszki malujemy je farbkami a po wyschnięciu możemy jeszcze udekorować różnymi naklejkami. Życzę udanej zabawy
MALOWANE JAJKA I RÓŻNE DEKORACJE
(fot. K.P.)
( fot. A.Z)
08.04.2020
DZIŚ W RAMACH ZAJĘĆ WESPRZEMY AKCJĘ #ZOSTAŃ W DOMU
Zadaniem dzieci będzie namalowanie na szybie/ lustrze w domu lub jak mama nie pozwoli na kartce papieru tęczy, serduszka, słoneczka lub z pomocą rodzców odrysować swoje dłonie, innego obrazka który rozweseli inne osoby .
(fot. AL.)
(fot. A.K)
07.04.2020
ZAJĘCIA UMUZYKALNIAJACE
(fot. B.I)Królik kuzyn zająca
Piosenka,, Zajączki ''
Zajączki, zajączki , Zajączki
Skakały przez pola i łączki
Stanęły pod lasem i patrzą
Jak dzieci się bawią i skaczą.
A dzieci podały im rączki
I z dziećmi skakały zajączki
Hop hop la la hop la la
hop la Hop hop la la hop la la hopla.
Bawi się np.rodzic z dzieckiem: Od słów,,zajączki, zajączki.. rodzic ,,kica'' na złączonych nogach w rytm piosenki a ręce unosi z tyłu głowy tworząc ,,uszy zająca''. Dziecko w tym czasie porusza się w rytm piosenki/tańczy , podskakuje/. Przy słowach : A dzieci podały im...rodzic podaje ręce dziecku tworząc kółeczko i tańczą razem w rytm piosenki. Przy powtórce-zamiana ról.
Dzieci z rodzicami mogą wykonć opaskę z uszami zająca.
Dzieci mogą wysłuchać piosenki na stronach internetowych.
Polecamy dla dzieci piosenki o zajączku wielkanocnym wykonywane przez "Śpiewające brzdące"
MIŁEGO SŁUCHANIA
( fot. K.K.)
06.04.2020
ZAJĘCIA RUCHOWE NA WESOŁO
DO TYCH ZAJĘĆ POTRZEBUJEMY:
- PAPIEROWĄ TAŚMĘ MALARSKĄ
LUB POCIĘTE KARTKI PAPIERU KTÓRE PRZYKLEJAMY NA PODŁOGĘ
Dziecko udaje żabke na słowa( uwaga bocian leci) żabka chowa się do stawu
czyli wchodzi do naszego zrobionego stawu
Chodzenie po linie, śladzie. Utrzymanie równowagi
(fot. M.W.)
Zabawa skakanie. Nogi osobno przeskok nogi razem następnie nogi znowu osobno
(fot. MW.)
W NAGRODĘ ZA SUPER WYKONANIE ZADANIA ZABAWA !!!!
- POTRZEBUJEMY ROLKĘ PAPIERU TOALETOEGO
- SZNUREK 2 SZT. LUB NICI - COŚ CO JEST DŁUGIE, CIEŃKIE I MOCNE
Przez rolkę papieru przekładamy sznurki . Dzieci po obu stronach trzymają w obu rękach sznurek. Raz rozciąga jedno dziecko sznurek raz drugie dziecko.
MIŁEJ ZABAWY !!!!!
(fot. A.Z.)
Do drugiej zabawy potrzebujemy:
- piłkę
- rolki z papierem toaletowym
Ustawiamy rolki z papierem toaletowym ustawiamy albo jak piramidę albo jak sobie dzieci wymyślą i zbijamy je piłką ( ostrożnie na okna) POWODZENIA.
(fot. A.Z)
KULINARNY CZWARTEK
ZIELONA SAŁATKA Z SAŁATĄ
Ogórek zielony salata lodowa salata zielona koperek pietruszka szczypiorek sok z cytryny sól pieprz oliwa z oliwek szczypta cukru do smaku wymieszać
można dodać inne warzywa!!!!
(fot. A.G.)
SMACZNEGO !!!
2.04.2020
ZAJĘCIA PLASTYCZNE - KOLOR ZIELONY
POTRZEBUJEMY KOLOROWYCH GAZET, ULOTEK ITP.
KLEJ
KARTKA PAPIERU
Z gazet lub ulotek wydzierają dzieci warzywa lub owoce koloru zielonego
( np. sałata, ogórek, lub coś innego)
Nazywają to co rozpoznają na obrazkach. Następnie przygotowują rodzicom danie - co chciałyby zjeść z tych zielonych rzeczy. Każdy możę zrobić coś innego. Rodzic takżę może przygotować swoje ulubione zielone danie.
Jak już zakończyliśmy zabawę w serwowanie dań przyklejamy wszystko na kartkę papieru.
( fot. A.G.)
ZIELONY MAKARON ( NIE DO SPOŻYCIA)
JAK CHCEMY ABY BYŁ JADANY MOŻEMY ZAFARBOWAĆ GO SZPINAKIEM
SKŁADNIKI:
BIBUŁA KOLORU ZIELONEGO
MISECZKA Z WODĄ
MAKARON RURKI
WYKAŁACZKA LU RURKA
RĘCZNIK PAPIEROWY
Rozpuszczamy bibułe ( np. zieloną ) w wodzie moczymy w nim makaron (ale bardzo krótko) następnie kładziemy na ręczniku do wyschnięcia. Jak chcemy inny kolor to moczymy inny kolor bibuły.
Zabawa polega na układaniu różnych minek, stworków, potworków wszystkiego co dziecko chce ale potem musi to nazwać.
(fot. K.P.)
Kolejną zabawą jest zabawa w usprawnianie koordynacji wzrokowo- ruchowej.
Dziecko rozsypuje makaron na stole. Następnie rurką lub wykałaczką stara sie je pozbierać. Można zrobić zawody z rodzicem lub rodzeństwem kto pierwszy pozbiera więcej. POWODZENIA. !!!
(fot. K.P)
1.04.2020
DZIŚ MAMUSIE I TATUSIOWIE MÓWIĄ WIERSZYK A DZIECI POKAZUJĄ ( POCIECHY UCZYŁY SIĘ W ŻŁOBKU POKAZYWAĆ)
Jam jest żabka
tyś jest żabka
my nie mamy nic takiego
jedna łapka druga łapka
skrzydełka żadnego
uła kłakła, uła kłakła
uła uła kłakła
(fot. K.K.)
Powodzenie i miłej zabawy
następnie powtarzamy wierszyk
PIĘĆ PALUSZKÓW
Pięć paluszków rączka ma,
pięć paluszków rączka ma,
jedna robi pa, pa, pa
druga robi pa, pa pa
nóżki tupią tup, tup, tup
nóżki tupią tup tup, tup
jeden skok i drugi skok
teraz na dół
hop, hop hop
W nagrodę za pięknie powtarzanie i utrwalanie wierszyków
przepis na duże bańki mydlane
rurka/słomka
miseczka wody
dwie łyżki płynu do naczyń
1 łyżeczka cukru
wszystko wymieszać i do pracy
MIŁEJ ZABAWY
(fot. M.N.)
31.03.2020
POZNAJEMY KOLORY ZIELONY
DZIŚ W RAMACH ZAJĘĆ UMUZYKALNIAJĄCYCH POBAWIMY SIĘ INSTRUMENTAMI WYKONANYMI WE WŁASNEJ KUCHNI
"Kuchenna perkusja"
Na podłodze ustawiamy perkusję z dostępnych przedmiotów domowych
( najlepiej koloru zielonego) miski, durszlak, łyżki, talerzyki itp.Zabawa polega na wystukiwaniu rytmu drewnianą łyżką. Dziecko powtarza ten rytm jak potrafi. Następnie dziecko zaczyna wystukiwać rytm a teraz rodzic powtarza po dziecku.
(for.. M.W.)
Kolejną zabawą jaką można się bawić to rodzic wystukuje rytm a dziecko w tym czasie chodzi do rytmu np. szybko- wolno
W czasie zajęć należy rozwijać spostrzegawczość, mowę, myślenie, pamięć dzieci dlatego proponujemy zabawę "Odszukaj, znajdź" .Zabawa polega na przyniesieniu rzeczy koloru zielonego np. zielonej zabawki, klocka, lalki, skarpetki, miseczki,
dzieci wraz z rodzicami nazywają przedmioty i ich kolor.
"Klamerki "
ROZKŁADAMY KLAMERKI NA STOLE, NASTĘPNIE PROSIMY DZIECKO ABY WYJĘŁO TYLKO KLAMERKI KOLORU ZIELONEGO.
(fot. B.I.)
PROSIMY DZIECKO ABY PRZELICZYŁO KLAMERKI TYLE ILE POTRAFI.
PROSIMY DZIECKO ABY ZACZEPIŁO KLAMERKI O TALERZYK PAPIEROWY LUB POKRYWKĘ
(fot. B.I.)
NASTĘPNIE PROSIMY ABY DZIECKO SPRÓBOWAŁO ZROBIĆ Z KLAMEREK WĘŻA
(fot. B.I.)
MIŁEJ ZABAWY
30.03.2020
SAMODZIELNOŚĆ I TROCHĘ GIMNASTYKI
W ramach naszych zajęć z dziedziny samodzielność maluszka należy pozwolić dziecku ubrać się samodzielnie w to co mu się podoba i w czym mu wygodnie.
fot. M.B
nasza bohaterka samodzielnie ubiera skarpetki i legginsy BRAWO MATYLDA!!!
Jak już jesteśmy ubrani należy trochę poćwiczyć do wierszyka
"Gimnastyka"
gimnastyka ważna sprawa sport dla dzieci to zabawa,
rączki w górę, w przód i w bok,
skłon do przodu przysiad,
skok skok, skok
Prosimy rodziców, aby mówili wierszyk a dzieci z chęcią będą naśladować.
Kolejną zabawą będzie naśladowanie ruchów ptaka i zielonej żabki. Czarujemy " abrakadabra hokus pokus dzieci zamieniają się w żabki. Skaczemy jak żabka wysoko lub przed siebie. następnie znowu czarujemy i zamieniamy się w ptaka. Ptaszek je, rusza skrzydłami lub stoi na jednej nodze. Miłej zabawy.
ZABAWY RUCHOWE W DOMU
W domu dzieci się nudzą,
ale mamy na to radę wystarczą poduszki, koce i trochę humoru
Przygotowujemy posiadane w domu poduszki i zabawki pluszowe. Na podłodze układamy tor, po którym dzieci skaczą z poduszki na poduszkę, nie dotykając przy tym podłogi. Tor z poduszek możemy dowolnie modyfikować i tworzyć różne trasy. Kolejną zabawą dla dzieci może być układanie wieży z poduszek oraz pluszaków. Staramy się wraz z dziećmi utworzyć jak najwyższą budowlę. W celu ćwiczenia utrzymywania równowagi, dzieci mogą położyć poduszkę na głowie i starać się pokonać jak najdłuższą trasę bez upuszczenia jej. Na koniec możemy również zrobić z dziećmi tradycyjną bitwę na poduszki. Życzymy miłej zabawy!
(FOT. K.P ; D.B. ; A.Z).
lub domek
(fot. B.I)
27.03.2020
CZWARTKOWE "MAŁE CO NIE CO"
Zostały wam ziemniaki z obiadu nic nie szkodzi wykorzystamy je do zrobienia czegoś na słodko.
potrzebujemy:
-ziemniaki zgniecione lub wyciśnięte przez praskę
- trochę twarogu
-jajko
- pół szklanki mąki ziemniaczanej
- pół szklanki mąki tortowej
ziemniaki i twaróg gnieciemy dodajemy jajko oraz mąkę ziemniaczaną i tortową. Formujemy kulki lub wałeczki .
Do wrzątku wrzucamy nasze kuleczki i wałeczki. Czekamy aż wypłyną. Wyławiamy i kładziemy na talerz.
Możemy podawać na słodko z cukrem i cynamonem lub z sosem owocowym. SMACZNEGO.
fot. (B.I)
SMACZNEGO!
26.03.2020
WIOSNA WIOSNA PRACA PLASTYCZNA
- BOCIAN
- KUBEK Z WODĄ I PĘDZELEK
- FARBY
- KARTKA PAPIERU
- KREDKA CZERWONA
- RODZIC LUB DZIECKO MALUJE BOCIANA
- RODZIC LUB DZIECKO MALUJE SWOJĄ DŁOŃ NA BIAŁO A PALCE NA CZARNO
- PRZYKŁADAMY DŁOŃ DO NARYSOWANEGO BOCIANA I ROBIMY SKRZYDŁA Z DŁONI
- KOLORUJEMY DZIÓB NA CZERWONO
fot. (A.Z)
CIECZ NIENIUTONOWSKA
Przepis i pomysł pochodzi ze strony: www.mojedziecikreatywnie.pl
Płyn nienewtonowski zrobisz łatwo ze skrobi i wody.
My użyłyśmy 1 kg mąki i stopniowo dodawałyśmy wodę.
Jeśli dzieciom znudzi się zabawa białą cieczą, to możecie spróbować pobawić się w jej barwienie i mieszanie kolorów za pomocą pasków bibuły. Kolejna zabawa to ukrywanie np. szklanych kulek w masie i próba ich odnalezienia. Dzieci uwielbiają takie zabawy, to niezwykłe doznania sensoryczne i fajna pomoc terapeutyczna dla dzieci wymagających rehabilitacji dłoni i ręki.
(fot. M.P.)
(fot. M.P.)
25.03.2020
"DOMOWY ZIELONY OGRÓDEK"
Zapraszamy wszystkich do założenia zielonego mini - ogródka w waszych domach. Dzieci mogą zamienić się na chwilę w małych ogrodników. To doskonała okazja, by poznać cykl rozwojowy "od nasionka do roślinki". Możecie założyć hodowlę fasoli, rzeżuchy, owsa lub cebuli. Zachęcamy także do nadsyłania zdjęć waszej mini hodowli. Wszystkie zdjęcia wysyłajcie na adres:
naucz.przedszkole4@slawno.pl
(fot. M. P.)
(fot.E.W.)
24.03.2020
Wesołe śniadanko
Składniki na myszki:
- jaka ugotowane na twardo,
- dowolne warzywa: papryka kolorowa, ogórek świeży lub kiszony, rzodkiewka, pomidorki, szczypiorek, sałata
- pieprz ziarnisty,
Dodatkowo:
- pieczywo,
- wedlina,
- ser,
Ugotowane jaka obieramy i kroimy na połówki. Z ziarenek pieprzu robimy oczka i nosek. Z plasterków rzodkiewki, ogórka robimy uszka myszki. Ze szczypiorku lub cieniutko pokrojonej papryki robimy wąsy i ogonek. Gotową myszkę przekładamy na swoją ulubioną kanapkę i gotowe.
Smacznego życzy pani Ania nasza kochana kucharka
(fot. A.R.)
(fot. A. R.)
23.03.2020
Zabawy plastyczne z rolką po papierze
Rolkę malujemy kolorowa farbą i ozdabiamy dostepnymi w domu materiałami: kolorowa gazeta,kolorowe kartki, guziki, plastelina, cekiny, itp). Wykonujemy zwierzątko, drzewko, kwiatka, wszystko co podpowie nam wyobraźnia.
(fot. B.I.)
Nacięta rolka papieru tworzy "pędzelek", który maczamy w farbie i malujemy, tworząc z dzieckiem wspólne dzieła. Dzieci opowiadaja co przedstawia ich obrazek.
(fot. B.I.)
Wspólna zabawa rozwija kreatywność dzieci.
20.03.2020
COŚ SŁODKIEGO I ZDROWEGO !!!
"Vegańskie jaglane kokosanki z trzech składników"
To propozycja dla tych, którzy z różnych względów nie mogą spożywać mleka krowiego lub glutenu lub po prostu chcą odżywiać się zdrowo. Świetny pomysł na zabawę z dzieckiem w kuchni.
Przepis na kokosanki pochodzi ze strony: www.vegabanda.pl
Wskazówka: kaszę jaglaną nalezy 3 krotnie wypłukać w wodzie by pozbyc się lekkiej goryczki i ugotować do miękkości w proporcjach: 1 szklanka kaszy - 2 szklanki wody od czasu do czasu mieszając. Po ugotowaniu wyjdzie nam około 2,5 szklanki kaszy.
Skladniki:
2 szklanki ugotowanej, lekko przestudzonej kaszy
200 g wiorków kokosowych (kto nie lubi można dodać zmielone płatki migdałowe)
1/2 szklanki cukru lub miodu lub ksylitolu (ja dałam miód lipowy). Kto woli słodsze może dodać więcej.
Wszystkie składniki blendujemy. Wyjdzie nam gęsta masa. Piekarnik nagrzewamy do 180 º C na funkcję góra - dó. Blachę wykładamy papierem do pieczenia. Formujemy kulki i spłaszczamy zostawiając lekkie odstępy. Masa przy spłaszczaniu będzie sie lepić (ja posmarowałam palce olejem kokosowym, ale może być też inny tłuszcz). Pieczemy około 30 min aż się zarumienią. Moim zdaniem najlepiej smakują ciepłe.
(Fot. M.P.)
(Fot.M.P.)
(Fot.M.P.)
A TU PROPOZYCJA DLA TYCH KTÓRYCH OGRANICZENIA POKARMOWE NIE DOTYCZĄ
"CIASTKA KOKOSOWE"
Przepis pochodzi ze strony www.olgasmile.com/ciastka-kokosowe
Składniki:
250g mąki ryżowej lub pszennej
150 g mąki kukurydzianej
200 g wiorków kokosowych
2 łyzki mąki ziemniaczanej
200 g cukru brązowego lub białego
250 g margaryny bezmlecznej lub miękkiego masła ewentualnie tłuszczu kokosowego
50 ml mleka roslinnego lub wody (tylko gdy jest potrzebne)
1 łyżeczka sody lub proszku do pieczenia
Wszystkie składniki wrzucamy do miski i ugniatamy lub blendujemy aby powstała kula ciasta. Ciasto przekładamy do torebki lub miski i wkładamy do lodówki na 20-30 minut. Blaszkę wykładamy papierem i smarujemy margaryną, gdyż ciastka się przyklajają. Z masy formujemy kulki, spłaszczamy w dłoniach i układamy na blaszce zachowując odstęp. Pieczemy w 200º C do czasu aż się lekko zarumienia. Po upieczeniu blaszkę wyjmujemy i odstawiamy na 10 minut aby troszkę stwardniały.
ŻYCZYMY SMACZNEGO!!!!
19.03.2020
http://kultura.slupsk.pl/glosne-czytanie-bajek-w-redzikowie/
18.03.2020
ZABAWA W ŻYCIU DZIECKA
CO ROBIĆ Z DZIECKIEM W DOMU?
ŚCIEŻKA SENSORYCZNA
Ścieżka pomaga rozwijać zmysł dotyku u dzieci, utrwala znajomość kolorów, uczy koordynacji wzrokowo - ruchowej oraz koncentracji. Stymuluje równowagę i ogólną sprawność ruchową, a więc ma wpływ na dużą motorykę.
Dodatkowo można każdy ślad za pomocą kleju wypełnić fakturą: kamyczki, piasek, folia bąbelkowa itp. (taka forma zabawy masuje receptory w stopach, pomaga korygować wady stóp, poprawia krążenie i pobudza mięśnie stóp do pracy). Na ścieżce można poruszać się na czworaka, co przy okazji zabawy masuje dłonie i hartuje ciało.
(fot. A.L.)
16.03.2020
Informacja ze strony
https://www.gov.pl/web/edukacja/pasma-edukacyjne
Od poniedziałku, 16 marca br. TVP, TVP ABC oraz TVP Kultura rozpoczynają emisję specjalnych pasm edukacyjnych dla dzieci i młodzieży.
Pasmo edukacyjne w TVP ABC
Już od ubiegłego tygodnia kanał TVP ABC w godzinach 8:00-13:00 emituje codzienne, edukacyjne pasmo dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Programy te nie są przerywane reklamami. Wśród wielu propozycji jest m.in. codzienny program „Al-chemik”, który w przystępny sposób wyjaśnia zjawiska chemiczne i fizyczne oraz „Zaczarowany świat”, zajmujący się trudnymi pojęciami związanymi ze sztuką, teatrem i muzyką. TVP ABC ma w swojej ofercie również takie programy jak: magazyn ciekawostkowy „Teleranek”, audycję o zwierzętach „Zagadki zwierzogromadki”, program promujący czytanie książek „Zwierzaki czytaki” oraz serwis informacyjny dla najmłodszych „Studio ABC”.
- poczytaj dziecku książeczki
- pobaw się różnymi sypkimi materiałami ( makaron, mąka, kasza) chowając drobne
przedmioty do środka. Niech dziecko odszukuje i nazywa oznalezione zabawki,
- przygotuj farby, kartkę, pomaluj dziecku rękę farbą i odbij na kartce, niech dziecko
dorysuje co chce do obrazka - nazwijcie wytwór,
- zbudujcie wspólnie tor przeszkód z dostępnych matriałów, ( karton, piasek,
woda w misce) dziecko chodząc po różnych powierzchniach nazywa to co czuje,
Propozycje zabaw znajdziecie państwo również na poniżej podanych stronach:
https://matkatylkojedna.pl/pomysly-na-zabawe-z-dzieckiem/
https://www.panikredka.pl/category/zabawy-dla-4-6-latkow